Description
We are pleased to present the proceedings of the IV Workshop on Information, Data, and Technology (WIDaT 2021). We initially planned this event to be held in Belo Horizonte, Brazil, hosted by the Federal Center for Technological Education of Minas Gerais (CEFET-MG). Still, due to the COVID-19 pandemic, we celebrated it virtually from 20-21 October 2021. In its fourth edition, we aimed at bringing together, through interdisciplinary approaches, researchers and other professionals oriented to data access and use coming from computer science, information science, engineering, mathematics, and related fields. The event also focused on promoting the approximation of research groups that work in the data and information field. We tried to discuss several dispersed initiatives, but of great potential for integration among themselves.
Chapters
- O silêncio dos dados diz muito, basta prestar atenção: breves experimentos sobre análise exploratória visual
- Triagem automatizada de relatórios de inteligência financeira
- Coleta e integração de dados científicos para análises sobre a produção científica brasileira em periódicos de acesso aberto
- Transformação digital e a gestão do conhecimento: relações na produção cientifica
- Dados de formação acadêmica como fonte para análises do processo de migração para capacitação
- Extração de datasets em marketplaces de anúncios: experiências com Facebook, Olx e Mercadolivre
- Um processo para a identificação e análises de artigos científicos em anais de congressos
- Política de privacidade de dados: observações relevantes para sua implementação
- Análise dos fatores que influenciam o desempenho de um modelo de previsão de demanda de energia
- Comunicação científica rápida em tempos de pandemia: a atenção online de pre-prints sobre Covid-19
- Gestão de dados científicos: produção e impacto a partir de dados da base Dimensions
- Repositórios abertos digitais: avaliação da confiabilidade com base nos critérios da ISO 16363
- Privacidade de dados: Uma discussão à luz dos paradigmas da Ciência da Informação
- Modelos de ensino e aprendizagem de ciência de dados: em foco a área da Ciência da Informação
- Ciência de dados na educação: contribuições interdisciplinares
- Padrões de qualidade para dados e metadados endereçados a aplicações em ciência de dados
- Coleta de dados para agregação de repositórios digitais: Entidades vinculadas à Secretaria Especial de Cultura do Brasil
- Mapeamento de metadados no Tainacan: nova funcionalidade para os museus digitais vinculados ao Instituto Brasileiro de Museus
- Sistemas de informação em saúde: proposta de um método de gerenciamento de dados de proveniência no instanciamento do modelo W3C PROV-DM
- Análise comportamental dos indicadores relacionados com os perfis de usuários da plataforma Mettzer
- Uma estratégia para coleta, integração e tratamento de dados científicos no contexto do BrCris